校長室

　　孩子的童年是成長過程中最珍貴的歲月，從人的一生是在自我探索、自我發現、自我了解、自我發展、自我創造、自我實現的歷程來看，小學階段是孩子探索人生、找尋自我運行軌道最重要的階段。而學校教育的目的在提供孩子能夠豐富探索、多元體驗、培養能力的學習軌道與表現舞台。

　　「康橋自創校以來即設定崇高的學校教育願景：培育具國際競爭力的社會菁英，許孩子一個美麗的未來。為達到國際競爭力之教育目標，以「品格力」、「雙語力」、「思考力」、「表現力」為核心關鍵能力，作為課程建構與教學實施的依據。透過中英文的活化教學，踏實築夢的菁英活動，構築未來人才所應具備的視野與能力。