無視於疫情帶來的紛紛擾擾，時間依著自己的腳步向前邁進。盛夏蟬鳴、鳳凰花開，於是又到了離別的時節。即將畢業的孩子把握著最後機會，在校園裡的角落探尋，帶著不捨和曾經年幼的自己告別。

走進田園區，珍惜在都市裡難得的翠綠。我們曾學習用不同感官體會風的流動；親手栽種收成自己的植作；在靜謐的夏夜裡追逐螢光；觀察四季不同動植物、昆蟲的交替；陪伴著領角鴞破蛋、成長、離巢。在這裡，我們看見了「自然」的面貌。

泳池畔正播放熟悉的暖身操音樂，榮耀的黑帽妥善收藏著，等待我們曾教導過的小白帽弟妹們成長追求。體育館中歡笑嘈雜的活動聲，讓人想起了那些我們一起玩過的遊戲；一起奔跑跳躍的競技；一起風雨無阻的小鐵人。在這裡，我們的「肢體動覺」伴著汗水伸展奔放。

從演藝廳漫步至藝文廊道，我們曾度過許多優雅的時光，用音符豐富心靈、用色彩點綴青春，因為每一幅作品都受到尊重，所以勇於發揮自己的巧思。在藝文嘉年華裡盡情歌唱；在年度音樂會上樂音悠揚；在社團成果發表中展現自信。在這裡，我們有著「音樂」和「空間」的舞臺。

走向創客教室，我們曾在這裡玩出許多作品，Scratch、AI機器人和網界博覽會拓展了我們在未來生活運用的可能性，做為數位世代，我們比別的孩子更瞭解科技設備不只是聲光絢麗，而是我們探索這個世界的重要工具。在這裡，「數理邏輯」成為我們攀昇的鷹架。